Conociendo y compartiendo experiencias

Conociendo y compartiendo experiencias en el uso de las TIC's aplicadas en educación hoy en día resulta indispensable para enriquecer la práctica docente de quienes coordinamos, facilitamos y mediamos cada una de las actividades que realizan nuestros alumnos dentro de la construcción de sus aprendizajes.

Ante la revolución tecnológica, como muchos suelen llamar a estos cambios, gradualmente se realizan éstos en educación, es por ello que los docentes vamos reaprendiéndolos e incorporándolos cada vez más en la cotideaneidad del aula.

Buscar información en la web, leer textos digitalizados, dar instrucciones para la investigación, construir foros, comunidades, etc., se están convirtiendo en prácticas comunes entre grupos escolares y sus Maestros.

Luego entonces, este espacio servirá para compartir estas experiencias con un colectivo docente y demás visitantes, lo cual resultará enriquecedor para contribuir en el conocimiento y la práctica docente en el empleo de las TIC's


Norberto















































































lunes, 22 de abril de 2013

pefen nube de palabras

Para seguir practicando:
Este es un pefen cartel nube de palabras
<iframe frameborder="0" src="http://www.tagxedo.com/art/c0bd2b7fa11944fa" width="300" height="300" scrolling="no"></iframe>....
o tal vez aca se vea
http://www.tagxedo.com/artful/c0bd2b7fa11944fa

jueves, 7 de junio de 2012

Podscat educativo

Este podscat no es mas que un audio que refleja reflexiones finales sobre el Módulo de trabajo en el Diplomado en "Competencias TIC's e Informacionales" a partir de la estrategia Bitácora Coll...

Presentación visual de mi proyecto

martes, 5 de junio de 2012

Poster digital

El poster digital trata de esquematizar algunas reflexiones en torno de consideraciones probadas en algunas comunidades educativas en latinoamérica. Proyecto interesante para la gestoría y puesta en marcha de elementos para la incorporación de las TIC´s en el ámbito educativo lo que generó unaverdadera innovación educativa.

"Conectivismo"

El anterior gráfica es una nube de ideas en el que esper presentar de manera gráfica que hoy tenemos un nuevo paradigma de aprendizaje que nuestra habilidad para aprender hoy será lo que necesitemos mañana, por lo que será sumamente importante reconocer que lo que sabemos hoy nos servirá para tmoar desiciones en un futuro próximo. Este concepto engloba un verdadero reto para cualquier teoría de aprendizaje; tal y como concluye George Siemens (2004); el cual espera activar el conocimiento adquirido en el sitio de aplicación. Sin embargo, cuando el conocimiento se necesita, pero no es conocido, la habilidad de conectarse con fuentes que corresponden a lo que se requiere es una habilidad vital. A medida que el conocimiento crece y evoluciona, el acceso a lo que se necesita es más importante que lo que el alumno posee actualmente. El conectivismo presenta un modelo de aprendizaje que reconoce los movimientos de saberes que se da en una sociedad en donde el aprendizaje ha dejado de ser una actividad interna e individual. La forma en la cual trabajan y funcionan las personas se altera cuando se usan nuevas herramientas. El área de la educación ha sido lenta parare conocer el impacto de nuevas herramientas de aprendizaje y los cambios ambientales, en la concepción misma de lo que significa aprender. El conectivismo, luego entonces, nos aporta una reflexión sobre las habilidades de aprendizaje y las tareas necesarias para que los estudiante se fortalezcan en una era digital.